第一篇：我的梦中国梦征文稿文章
我的梦中国梦征文稿文章
我的梦中国梦征文稿之一：
窗外万物复苏，春归大地！孕育着“希望”的生命是如此的鲜活与美丽！这“希望”是绽放在明媚春光里的新草绿，是含苞在淅沥春雨中的桃花红，是激荡在13亿中华儿女心头上的“中国梦”。
“中国梦”是个人梦与国家梦的交融。“实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族的伟大复兴”，是习近平总书记对中国梦深刻内涵的深情诠释，更是新一任党和国家领导人为我们吹响的冲锋号角！170多年来，是追求国家独立、民族解放的梦想让中国在侵略者的铁蹄下救亡图存，挺起不屈的脊梁；是建设繁荣昌盛、富强民主的现代化强家的梦想让中国改变了建国初期的一穷二白，战胜了奋斗征程中的坎坷与挫折。中国梦是民族梦，是英雄梦，林则徐、邓世昌、李大钊、方志敏、董存瑞，一代代中国人，怀揣梦想，前赴后继、抛洒热血，中国梦是家国梦，是精英梦，钱学森、李四光、蒋筑英、杨利伟、罗阳，一代代中国人，砥砺奋进，创造辉煌。中国梦是人民梦，是我们的梦，如今的中国已成为全球第二大经济体，傲然屹立于世界的东方，距离民族复兴的目标从来没有像今天这样接近，将13亿个梦想与国家梦融合，将13亿个为梦想的奋斗与努力汇聚，中国梦是必定实现的美好未来。
“中国梦”在行业尽职与人生出彩中升腾。现代化事业是一项宏伟的事业，需要各行各业集贤汇智、同心协力；实现中华民族的伟大复兴，是一项光荣而艰巨的重任，需要各行各来履职尽责，科学发展。我很幸运能成为一名jt工作者，以近10年的工作经历体会着中国jt在60年来峥嵘岁月中沐风栉雨，艰辛探索、攻艰克难、开拓创新，建立了满足各级政府、各类经济体和公众需要的jt体系，成为国家管理的重要工具，践行着“真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献”的jt工作核心价值观。下一个60年，jt面临着新形势，迎接着新挑战，在实现中国梦的宏伟进程中创新发展，jt需要公开透明，四大工程建设完善着规范统一的调查制度，打造了高效能的高素质jt队伍，将焕发出勃勃生机和能量，为每一名jt人施展才华，成就梦想，创造更多人生出彩机会和公平保障。而我的梦想，就是通过努力成为一名合格的jt人、一名有抱负的jt人，一名有作为的jt人，为jt事业添砖加瓦，与全国数十万jt人一道，以我们的精彩人生构筑实现中国梦的坚实支撑。
“中国梦”靠不懈追求与踏实作为来成就。没有梦想的民族是可悲的。历史告诉我们，中华民族之所以迎来复兴的曙光，靠的就是一代又一代热血青年的艰辛奋斗。空谈误国，实干兴邦。把一个拥有13亿人口的发展中大国带入现代化、实现民族复兴，这在人类发展史上还从来没有过。和平崛起与经济社会双转型的压力，发展所面临的矛盾、问题和挑战，迫切要求我们不断增强道路自信、理论自信、制度自信，更加坚定坚毅，更加清醒自觉，更加踏实作为。中国的命运掌握在中国人自己手里，中国的美好未来要靠包括青年人在内的13亿人民共同创造。
我们的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦。让我们用中国梦凝聚强大的精神能量，拿出jt工作和jt工作者具体的目标、具体的路线图、具体的时间表，坚守“不出假数、真实可信、准确完整”并印刻在脑海中，融化在血液里，落实在行动上，用实干精神和辛勤的汗水共同铸就我们的中国梦。
我的梦中国梦征文稿之二：
什么是梦想？我曾经在一本书中读到：“梦想，是一种意识里的追求，她是动力的源泉。梦想，是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。虽然有时候梦想是不那么切合实际，但是，梦想却是人类最天真无邪和最美丽的愿望。”每一个人从小到大都会有无数的梦想，这是一个正常人的思维和教育的结果。
梦想之于一个人是不是十分重要？经过三十多年的生活实践我深深感到：梦想，是一个人能够走多远的标志，是一把衡量人生努力奋斗成果的尺子。也可以说，梦想是灯塔。到了乡村教育的希望，坚定了我做一个乡村教师的决心。我决心乘着投身教育的梦想之舟，去追寻乡村教育的美好明天。
追梦：海阔凭鱼越，天高任鸟飞
在我身边，有这样一些老师，他们虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有流芳百世的伟业，但他们深深扎根于乡村教育的沃土，几十年里用爱岗敬业抒写了一个教育工作者无私奉献的情怀，用爱心和真情谱写了一曲为孩子们快乐成长而默默奉献的赞歌。在做好教育教学工作的同时，老师们还得兼顾家里的农活，他们的辛劳向谁人诉说？正是他们，在时代大潮冲击中坚守乡村教育这最艰苦的教育阵地。
俞敏洪说过：“个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。”有梦想也要有将它付诸行动的勇气。作为一名新机制下的乡村教师，我也要向老一辈教师一样，扎根乡村，发
挥自己的专长，奉献自己的青春，体现出新时代青年的精神风采。把我们的激情和力量落实到学校建设和教育发展的工作实践中去，努力做好教育教学工作，无愧于时代赋予我们的责任。海阔凭鱼越，天高任鸟飞。广大的乡村是一个大舞台，我们年轻的新教师将会在这个广阔的舞台上尽情演绎我们的青春故事，创出一片属于我们的天地。
圆梦：任重道远，更需扬鞭策马
现在，教育改革正在如火如荼的深入进行，我们教师尤其是年轻教师面临的机遇与挑战将是前所未有的。我深知，乡村教育的发展之路必定是充满希望，但同时也充满荆棘和坎坷的。
“素质教育”、“均衡教育”、“留守儿童问题”“营养保障问题”等都对乡村教育提出了全新的要求，使我们需要进行更深入的思考，付出更多的努力，才能推动农村教育的发展。任重道远，更需扬鞭策马。我相信，只要我们有勇往直前的精神，就不会被问题所困扰，被困难所阻挡。乡村教育的未来蓝图已经在我们心中绘就，我们将和我们的前辈一样带着我们爱岗奉献的精神，在我们热爱的这片土地上挥洒汗水，结出丰硕果实。
党的十七大报告指出，“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”发展乡村教育就是在夯实民族振兴的基础，更是为促进社会公平添油加力。我们这一群新机制下的年轻老师，不仅要立足本职岗位，加强能力锻炼，提高教育教学水平，更要坚定扎根基层的决心。从而在教育事业的发展中，在构建中国梦的宏伟蓝图中，实现自己的人生价值和意义。这样，中国梦将因为有我们的参与而变得更精彩。
